terça-feira, 26 de julho de 2011
segunda-feira, 25 de julho de 2011
Dicas de utilização do Google Docs em atividades escolares
Utilização do Google Docs em sala de aula
Abaixo são apresentadas algumas formas e vantagens de utilização do Google Docs em sala de aula:
• O Google Docs promove a colaboração em grupo e desenvolve a criatividade por permitir que um grupo de estudantes registre seus projetos e idéias em conjunto através da edição de um único documento.
• O Google Docs permite ao professor manter o controle de notas, frequência, ou quaisquer outros dados sobre seus alunos. O professor pode usar tais dados com total flexibilidade através da importação ou edição dos mesmos.
• O Google Docs facilita a escrita e o desenho como um processo colaborativo, incentivando os alunos a escreverem em um documento compartilhado com seus professores. O professor pode verificar a produção do aluno a qualquer momento, fornecer informações e comentários e ajudá-lo a entender melhor os seus pontos fortes e fracos em determinada disciplina.
• O Google Docs permite ao professor criar quizzes e testes utilizando formulários. Os alunos respondem aos testes e o professor recebe os dados de maneira bem ordenada por meio de uma planilha.
• O Google Docs permite que o professor encoraje as habilidades de apresentação colaborativa de seus alunos.
• O Google Docs também permite ao professor a colaboração em um documento compartilhado com seus colegas professores.
• O Google Docs permite aos professores manter a atualização e o compartilhamento de planos de aula ao longo do tempo através de um único documento.
• O Google Docs permite a professores e alunos criarem, editarem e carregarem arquivos rapidamente. É possível importar documentos, folhas de cálculo e apresentações existentes em pastas de um computador ou criar novos documentos a partir dos aplicativos que compõem o pacote Docs.
• O Google Docs permite acessar e editar arquivos a partir de qualquer localização. Basta que o usuário tenha um Web browser (navegador). Documentos, folhas de cálculo e apresentações são armazenados on-line com total segurança através da proteção de senha.
• O Google Docs permite que seus usuários partilhem alterações em tempo real. Dessa forma é possível que professores e alunos convidem outras pessoas para editarem em conjunto seus documentos e efetuarem alterações ao mesmo tempo.
• O Google Docs é gratuito. Ou seja, o usuário não paga nada para desfrutar de seus serviços. O pacote apenas exige que o usuário tenha um cadastro protegido por senha no Gmail (e-mail do Google) para acessar todas as funcionalidades do pacote.
Adaptado de:
http://www.google.com/google-d-s/hpp/hpp_pt-PT_pt.html (Acesso em 20/07/2011)
http://paisagenseducacionais.blogspot.com/2011/05/google-docs-como-objeto-de-aprendizagem.html (Acesso em 20/07/2011)
• O Google Docs promove a colaboração em grupo e desenvolve a criatividade por permitir que um grupo de estudantes registre seus projetos e idéias em conjunto através da edição de um único documento.
• O Google Docs permite ao professor manter o controle de notas, frequência, ou quaisquer outros dados sobre seus alunos. O professor pode usar tais dados com total flexibilidade através da importação ou edição dos mesmos.
• O Google Docs facilita a escrita e o desenho como um processo colaborativo, incentivando os alunos a escreverem em um documento compartilhado com seus professores. O professor pode verificar a produção do aluno a qualquer momento, fornecer informações e comentários e ajudá-lo a entender melhor os seus pontos fortes e fracos em determinada disciplina.
• O Google Docs permite ao professor criar quizzes e testes utilizando formulários. Os alunos respondem aos testes e o professor recebe os dados de maneira bem ordenada por meio de uma planilha.
• O Google Docs permite que o professor encoraje as habilidades de apresentação colaborativa de seus alunos.
• O Google Docs também permite ao professor a colaboração em um documento compartilhado com seus colegas professores.
• O Google Docs permite aos professores manter a atualização e o compartilhamento de planos de aula ao longo do tempo através de um único documento.
• O Google Docs permite a professores e alunos criarem, editarem e carregarem arquivos rapidamente. É possível importar documentos, folhas de cálculo e apresentações existentes em pastas de um computador ou criar novos documentos a partir dos aplicativos que compõem o pacote Docs.
• O Google Docs permite acessar e editar arquivos a partir de qualquer localização. Basta que o usuário tenha um Web browser (navegador). Documentos, folhas de cálculo e apresentações são armazenados on-line com total segurança através da proteção de senha.
• O Google Docs permite que seus usuários partilhem alterações em tempo real. Dessa forma é possível que professores e alunos convidem outras pessoas para editarem em conjunto seus documentos e efetuarem alterações ao mesmo tempo.
• O Google Docs é gratuito. Ou seja, o usuário não paga nada para desfrutar de seus serviços. O pacote apenas exige que o usuário tenha um cadastro protegido por senha no Gmail (e-mail do Google) para acessar todas as funcionalidades do pacote.
Adaptado de:
http://www.google.com/google-d-s/hpp/hpp_pt-PT_pt.html (Acesso em 20/07/2011)
http://paisagenseducacionais.blogspot.com/2011/05/google-docs-como-objeto-de-aprendizagem.html (Acesso em 20/07/2011)
(Postado por STE / Período Vespertino)
domingo, 24 de julho de 2011
OFICINA GOOGLE DOCS
OFICINA GOOGLE DOCS
Atividade prática à distância IV:
Pesquisa sobre o uso do Google Docs
e elaboração de um texto colaborativo
descrevendo sobre como utilizá-lo
em sala de aula
Atividade prática à distância IV:
Pesquisa sobre o uso do Google Docs
e elaboração de um texto colaborativo
descrevendo sobre como utilizá-lo
em sala de aula
Tema:
"A utilização em sala de aula dos recursos oferecidos
pelos aplicativos do Google Docs".
"A utilização em sala de aula dos recursos oferecidos
pelos aplicativos do Google Docs".
Cursista:
Professor André Luiz V. Barreto da Silva
Acesse a atividade clicando aqui.
(Postado por STE / Período Vespertino)
OFICINA GOOGLE DOCS
OFICINA GOOGLE DOCS
Atividade prática à distância III:
Criando um formulário no Google Docs
Tema:
“Diagnóstico Pedagógico sobre a utilização da STE da escola.”
Cursista:
Professor André Luiz V. Barreto da Silva
DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO SOBRE A UTILIZAÇÃO
DA STE DA ESCOLA ESTADUAL TEODORO RONDON
DA STE DA ESCOLA ESTADUAL TEODORO RONDON
Este diagnóstico faz parte do desenvolvimento da 3ª atividade da Oficina Google Docs promovida pelo NTE Aquidauana com o objetivo de capacitar os professores de STE quanto à utilização dos aplicativos Google Docs disponíveis em plataforma on-line. Destina-se aos professores da Escola Estadual Teodoro Rondon e foi desenvolvido com o intuito de se organizar informações sobre dificuldades, dúvidas e sugestões que visem otimizar a utilização da STE da referida escola como uma ferramenta pedagógica. (Produzido pelo professor André Luiz - STE período vespertino)
OFICINA GOOGLE DOCS
OFICINA GOOGLE DOCS
Atividade prática à distância II:
Importando arquivos do Google Docs
Tema:
“O computador como uma das novas tecnologias educacionais.”
Clique aqui para acessar a atividade.
Cursista:
Professor André Luiz V. Barreto da Silva
(Postado por STE / Período Vespertino)
quinta-feira, 7 de julho de 2011
Oficina de webquest
terça-feira, 5 de julho de 2011
Férias designa o período de descanso a que têm direito empregados, servidores públicos, estudantes etc., depois de passado um ano ou um semestre de trabalho ou de atividades.
postado por ste matutino/noturno
Originado de: Recados e Glitters - Scraps para orkut
postado por ste matutino/noturno
FESTA JULHINA
A direção da E.E.Teodoro Rondon agradece a participação e o apoio de todos envolvidos para a realização desse evento que aconteceu na quadra da escola no dia 02/07/2011 no período noturno.
STE-MATUTINO/NOTURNO.
STE-MATUTINO/NOTURNO.
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